日前,記者來到愛朋醫療生產車間時,吳娟娟正在熟練裝配一款驅動裝置,工作7年,她已經成長為一名車間骨干。然而,就在7年前,找到一份工作對吳娟娟來說是一件很困難的事。
原來,吳娟娟嚴重駝背,屬于肢體三級殘疾。2006年從南京電子工業職業大學畢業后,參加過多場招聘會,但沒有一家單位愿意錄用她。在七年前的招聘會上,她抱著試一試的心態來到愛朋醫療展位,沒想到被當場錄用。當時吳娟娟正懷孕,公司為她保留了崗位,一直到她產假結束來上班。如今,憑借著自己的雙手和能力,吳娟娟不僅撐起了一個家,還活得特別有尊嚴。
“為殘疾人提供就業崗位,是公司承擔社會責任的一種表現!睋究偨浝韽堉腔劢榻B,愛朋醫療雖然生產技術要求高,但勞動強度小。近年來公司將生產一線的工作崗位進行調整,把復雜工序簡單化,增加殘疾人就業的機會。為與聾啞職工進行更好交流,公司還邀請如東逸夫特殊教育學校的老師定期進行手語培訓,并把生產過程中常用的一些詞匯錄制標準手語視頻,讓普通員工或班組長、車間主任學習,盡可能減少殘疾職工在工作上的不便。同時,對殘疾職工和普通職工實行同等考核、同工同酬,讓他們感受到尊重和平等,目前已有90多名殘疾職工通過職業技能培訓,完全勝任了工作,用自己的雙手為家庭減輕經濟負擔。殘疾職工張紅軍說,在這里工作很輕松,最讓他高興的是,每個月還能有錢貼補給生病的母親,盡一份孝心。
2015年,受邀參加逸夫特殊教育學校志愿活動的張智慧,在觀看聾啞兒童的表演后深受觸動,經過多方面了解考察,張智慧決定在逸夫特校成立一項愛心基金,用于資助學校里的聾啞學生或考上大學的殘疾孩子,目前已資助了幾十名殘疾孩子。同時,公司與學校開展定向合作,吸納畢業生到公司就業。韓小潔畢業后進入愛朋公司上班,她用手語告訴記者,“進入公司后,感受到像家一般的溫暖,現在的我不僅能養活自己,在社會立足,平時去看望爸爸媽媽爺爺奶奶的時候,還能給她們一些錢,感覺特別高興!惫纠锵耥n小潔一樣畢業于逸夫特殊教育學校的學生,目前已有11名。
此外,愛朋醫療與逸夫特殊教育學校每年還會舉辦“我們走進學!被顒樱寶埣矄T工和殘疾孩子結對,使殘疾員工在接受別人幫助的同時,也可以力所能及地幫助他人,形成一個相互支持和相互付出的良性循環。逸夫特殊教育學校校長嚴海峰表示,與愛朋公司的合作是一次非常有益的探索,一方面學校的畢業生在愛朋公司找到了合適的崗位,實現了勞動的價值;另一方面也使愛朋公司的愛心文化與學校的大愛文化相融合,為全社會提供了一個扶殘助殘、相互幫助、其樂融融的和諧標榜。